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| 教研、科研情况 |
| 教研、科研情况：
2000-2008共有教 、科研立项10项，优秀教学成果奖10项。
| 序号 |
姓名 |
学 历 |
学位 |
职 称 |
立项课题名称 |
立项等级 |
立项时间 |
结题时间 |
| 1 |
程前光 |
本科 |
学士 |
副教授 |
大学英语分级教学模式的可行性及对学生心理的影响 |
省级 |
2000 |
2002 |
| 2 |
姜海燕 |
本科 |
学士 |
副教授 |
大学英语课堂教学与教师话语的关系的调查分析 |
省级 |
2000 |
2004 |
| 3 |
田明莉 |
本科 |
硕士 |
副教授 |
大学英语精读课中语篇教学与学生综合能力的培养 |
省级 |
2002 |
2005 |
| 4 |
李庆杰 |
研究生 |
硕士 |
副教授 |
如何提高高校学生的英语写作水平 |
省级 |
2002 |
2005 |
| 5 |
田明莉 |
本科 |
硕士 |
副教授 |
外语学习策略，动机，方法与CET四级考试之间的关系 |
省级 |
2004 |
2006 |
| 6 |
程前光 |
本科 |
学士 |
副教授 |
大学英语网络教学模式的研究 |
省级 |
2004 |
2006 |
| 7 |
程前光 |
本科 |
学士 |
副教授 |
大学英语听说教学模式的研究 |
院级 |
2004 |
2008 |
| 8 |
关晶晶 |
本科 |
硕士 |
助 教 |
英语语言教学中的技术应用 |
院级 |
2005 |
2008 |
| 9 |
李庆杰 |
研究生 |
硕士 |
副教授 |
用关联理论诠释翻译及构建翻译策略 |
省级 |
2005 |
2007 |
| 10 |
田明莉 |
本科 |
硕士 |
副教授 |
外语学习者动机、观念、策略与CET四级考试之间的关系 |
省级 |
2004 |
2005 |
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| 外语部评定教学成果奖项的统计表 |
序号 |
教 学 奖 项 名 称 |
评 奖 部 门 |
时 间 |
获奖人员 |
1 |
大学英语词汇教学的研究 |
齐齐哈尔医学院 |
2001．12 |
程前光 |
2 |
大学英语分级教学模式的可行性及对学生心理的影响 |
齐齐哈尔医学院 |
2002．6 |
程前光 |
3 |
试论如何以四级考试为中心, 全面培养学生的能力 |
齐齐哈尔医学院 |
2004.6 |
田明莉 |
4 |
浅析齐齐哈尔医学院2000—2003年英语教学改革 |
齐齐哈尔医学院 |
2004.6 |
赵 松 |
5 |
利用教育技术手段对教学过程的优化及其应用 |
齐齐哈尔医学院 |
2004.6 |
孙学燕 |
6 |
大学英语课堂教师讲话的调查与分析 |
齐齐哈尔医学院 |
2004.6 |
姜海燕 |
7 |
大学英语分级教学模式的可行性及对学生心理的影响 |
黑龙江省高等教育学会 |
2004.7 |
程前光 |
8 |
改进课堂教学提高学生日语听说能力的几点做法 |
黑龙江省高等教育学会 |
2001 |
何金宝 |
9 |
提高学生的外语听说能力的途径及方法的研究 |
黑龙江省高等教育学会 |
2004 |
何金宝 |
10 |
高校复合型、应用型外语人才的培养模式及教学策略 |
齐齐哈尔医学院 |
2003 |
王 巍 |
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